36 10 1028 https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/34cbeb7de1360cdad64f53c505c5798f.pdf 9892bd1b530d8a15e01b0d55f17d9c69 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Guía para la preparación de referencias bibliográficas estilo Vancouver Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://bibliomed.usac.edu.gt/sites/default/files/guias/guia_bibliovancouver2.pdf Description An account of the resource Al realizar un trabajo científico es necesario consultar documentos con la información que se ha escrito sobre el tema y referir los materiales consultados. Al momento de presentar el estudio, el investigador debe reconocer a sus predecesores documentando cuidadosamente cada fuente, de manera que las contribuciones anteriores reciban su crédito. Realizar adecuadamente las citas y elaborar correctamente la lista de referencias es esencial en la calidad de las mismas y permite ofrecer a la comunidad académica la posibilidad de analizar y evaluar los documentos. En el desarrollo de la investigación hay muchas publicaciones que contienen información que posteriormente se vuelve a necesitar y para recuperarla fácilmente se necesita registrar los detalles de la misma. Estos detalles son conocidos como referencias bibliográficas, entonces diremos que: “las referencias bibliográficas constituyen un grupo de datos precisos detallados para la identificación de una publicación o parte de ella”(libro, revista, tesis, conferencia, página web, etc. Esta guía, ejemplifica los casos más comunes de fuentes bibliográficas consultadas. Se ha preparado para docentes y alumnos de la Facultad de Ciencias Médicas, como herramienta de apoyo a sus investigaciones científicas. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2013-03-01 Publisher An entity responsible for making the resource available Guatemala: Biblioteca y Centro de Documentación “Dr. Julio de León Méndez” Facultad de Ciencias Médicas, Universidad de San Carlos de Guatema (USAC) Referencias Bibliográficas Selección de recursos de información https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/832c3ae87f23533200940a41436e0ef7.pdf 8895e01877dc8c92fd0994624a344466 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Seminario, Ciencia, el Método Científico, la Investigación y sus Fases Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://cocatiz.files.wordpress.com/2010/07/libro-de-texto-para-seminario.pdf Description An account of the resource Es una técnica de enseñanza, basada en el trabajo en grupo e intercambio oral de información, utilizada para trabajar y profundizar desde el debate y análisis colectivo en un tema predeterminado. Se quiere resaltar aspectos muy importantes acerca de esta novel técnica de enseñanzacomo es el Seminario Investigativo. El seminario de investigación es una estrategia para aprendizaje activo, donde los participantes deben buscar por sus propios medios, la información en un clima de recíproca colaboración. Esta estrategia cumple una función específica en el proceso de formación de estudiantes, ya que el alumno sigue siendo discípulo, pero empieza a ser el mismo maestro. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2010-07-01 Publisher An entity responsible for making the resource available null Investigación Líneas de investigación Método científico Seminario Seminario - Metodología https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/64723b9c157354aed13dc8350e709bc0.pdf 9bdcd12460663cee3b0357a37a574672 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Lineamintos para el seminario de investigación como modalidad para el desarrollo del trabajo de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://www.uis.edu.co/webUIS/es/trabajosdegrado/documentos/Jul2_trabajos_grado_doc3.pdf Description An account of the resource El Seminario de Investigación se programa por temas los cuales son seleccionados con la orientación del director del seminario, quien con su experiencia y conocimiento del tema central, guía la selección con la debida pertinencia, actualidad y ubicación en el contexto. Los temas son desarrollados en sesiones planificadas, en las cuales, los miembros del grupo deben asumir diferentes roles, de acuerdo con la descripción anterior, manteniendo una relación de interés y compromiso con el conocimiento, sin jerarquías, en un clima de colaboración y participación activa. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2007-09-01 Publisher An entity responsible for making the resource available Colombia: Universidad Industrial de Santander (UIS) Investigación Líneas de investigación Método científico Seminario Seminario - Metodología https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/1c9483a9b6c3aab1aac630299efd7dba.pdf 1d862102166e42e6e826857f96d30cae Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Marco Metodológico Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.ergonautas.upv.es/art-tech/usuarios/parte2.pdf Description An account of the resource En este capítulo se presenta la metodología que permitió desarrollar el presente Trabajo Especial de Grado. Se muestran aspectos como el tipo de investigación, las técnicas y procedimientos que fueron utilizados para llevar a cabo dicha investigación Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [2010-08-20] Publisher An entity responsible for making the resource available España: Universidad Politécnica de Valencia (UPV) Investigación Marco Metodológico Seminario https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/f33899551e3d13b04b341113c0ee6bf2.pdf e9fdf9c6fed0c83d6997799bb915ebbf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Métodos y técnicas de recogida y análisis de información cualitativa Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.fvet.uba.ar/postgrado/especialidad/power_taller.pdf Description An account of the resource La investigación es un estudio de una situación social con el fin de mejorar la calidad de la acción dentro de la misma, una forma de indagación autorreflexiva de los participantes en situaciones sociales incluyendo las educativas, para mejorar la racionalidad y justicia de: sus propias practicas sociales o educativas, la comprensión de dichas prácticas y las situaciones en que estas prácticas se realizan. Existe una articulación permanente de la investigación, la acción y la formación a lo largo del proceso de investigación. El elemento de la “formación” es esencial como motor de cambio Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [2012-06-23] Publisher An entity responsible for making the resource available España: Universidad de Barcelona (UB) Análisis de información Bibliotecología Investigación Pedagogía Recolección de información Selección de información Seminario https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/e7b5e508a391192124856888aa8ff7a9.pdf 326fe1f04c00e7b38a96c3980ec4cd8d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Métodos de recolección de datos para una investigación Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.tec.url.edu.gt/boletin/URL_03_BAS01.pdf Description An account of the resource Success of a research, from scientific method point of view, should be sustained on verifiable information, looking for answers formulated by hypothesis. On dealing that, it’s necessary to develop a programmed information collecting process with clear goals and level and deep to be accounted for. In this article, it’s presented a series of criteria to be present when collecting information and the way a survey instrument should be design to obtain credible results in research processes. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [2013-09-16] Publisher An entity responsible for making the resource available Guatemala: Universidad Rafael Landivar Statistics. Sampling methods. Error sources on sampling. Sources of statistical information. Surveying. Surveys design https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/1b6221059ff3bdbcbcf11151779d10e7.pdf 7671dfd9ce59ac241c811283eed1de70 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Redacción de informes Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://redaccion.jlueza.com/08_redacc_informes.pdf Description An account of the resource Los informes son una de las más comunes formas de comunicación escrita formal que se utilizan en las organizaciones. En este programa de materia se indican las tres modalidades para hacer informes: expositivo, interpretativo y demostrativo, describiendose las caraterísticas y utilidad de cada uno. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [2007-09-01] Publisher An entity responsible for making the resource available null Bibliotecología Investigación Pedagogía Redacción de informe final Seminario https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/5654ab7922c4efa58f0836f02219fadd.pdf 83bac1552e9f40a0e04be96589cc27be Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Aprender para educar con tecnología #03 Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.etnassoft.com/biblioteca/aprender-para-educar-3/ Description An account of the resource Desde el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina abrimos una ventana al Mundo, promoviendo desde aquí la integración pedagógica de la Tecnología en general y las TIC en particular, su uso reflexivo e innovador en los diferentes ámbitos educativos, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de las diferentes áreas del conocimiento. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2013-03-01 Publisher An entity responsible for making the resource available Argentina: Universidad Tecnológica Nacional (UTN) APE bibliotecas Bibliotecología Blogs E-Learning Educación Escuela Gestión de Recursos educativos Modelo 1 A 1 Network Pedagogía PiL Proyectos escolares Red Telar Redes de información Redes educativas Revistas Web 2.0 https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/0f59e69c2bd592c6a8e722df7b470088.pdf ab894b495a3cacc9df2f3070f5aae0d4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Aprender para educar con tecnología #05 Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.etnassoft.com/biblioteca/aprender-para-educar-5/ Description An account of the resource Desde el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina abrimos una ventana al Mundo, promoviendo desde aquí la integración pedagógica de la Tecnología en general y las TIC en particular, su uso reflexivo e innovador en los diferentes ámbitos educativos, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de las diferentes áreas del conocimiento. La tecnología puede facilitar nuevas formas de pedagogía. Debemos analizar el potencial y las limitaciones de cada herramienta tecnológica, y seleccionarla o no en función de sus posibilidades de adaptación a los diferentes contextos educativos, en función de los contenidos curriculares y de los objetivos pedagógicos. Decidiremos cómo, cuándo, de qué manera y con qué grado de compromiso y nivel de profundidad la incluiremos, no para cumplir con una exigencia del ámbito educativo, sino para aprovechar la oportunidad de enriquecer con sentido pedagógico nuestras prácticas, de “recrear” nuestras clases y de crecer profesionalmente. Y al aceptar el reto, ¿quiénes serán los más beneficiados? ¿Quedan dudas? Serán nuestros alumnos, que podrán vivir el aprendizaje de una manera diferente, en forma más natural, con los mismos recursos tecnológicos y los medios digitales que utilizan para comunicarse, divertirse, informarse y crear contenido vinculado a sus intereses personales. ¿Qué se necesita para recorrer este camino de la utilización y apropiación de tecnología, en forma exitosa? Dado que las tecnologías se modifican continuamente, nuestro conocimiento tecnológico debe acompañar este cambio, por ello es necesario APRENDER (en forma continua) para EDUCAR de una manera diferente y acorde a la Sociedad de la Información en la que vivimos. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2013-09-10 Publisher An entity responsible for making the resource available Argentina: Universidad Tecnológica Nacional (UTN) APE bibliotecas universitarias Bibliotecología Blogs Congresos profesores Docencia Educación Google Sketchup Pedagogía Recursos educativos Redes sociales Revistas TIC Web 2.0 https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/e70244e4ce13e3536e79caf7517516f6.pdf 1b6254b70cc891f3446ba01d0757f4ae Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECOLOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Bibliotecas digitales y aulas virtuales Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/biblio/cap7.pdf Description An account of the resource En el desarrollo tecnológico, se identifican cuatro etapas: la época de los años cuarenta-cincuenta, cuando no se tenía mucha información; la década de los sesenta en que ya se tenían noticias acerca de las primeras aplicaciones; la de los setenta en adelante, cuando se diversificaron sus aplicaciones; y la actual, en que se incrementan sus alcances físico-geográficos debido fundamentalmente a la aparición de las computadoras personales, primero, y las redes un poco más tarde. Con todo, quizás a muchos nos tomó por sorpresa este desarrollo vertiginoso, de un momento a otro comenzamos a escuchar términos como redes inalámbricas, fibra óptica, servidores, enlaces, protocolos de comunicación; sin embargo las tecnologías están presentes y en el ámbito educativo han de desempeñar múltiples roles: como herramientas para la capacitación, como agentes efectivos de transacción para mejorar la enseñanza y el aprendizaje y como administradoras de envío de información con el resultado de que los países verán el mejoramiento en el desarrollo social. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [2014-06-26] Publisher An entity responsible for making the resource available México: Universidad de Colima Alfabetización información Aulas virtuales Bibliotecas digitales bibliotecas universitarias Bibliotecología Edición multimedia Redes de información uso de la información