62 10 834 https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/afedcd88bb96e9a4d99b41ad8bc587de.pdf e248d54e51d937f1424bb54ce74b8f3e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Economía de los Recursos Naturales Introducción Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://ocw.uc3m.es/economia/economia-de-los-recursos-naturales/transparencias/0_Intro.pdf/view Description An account of the resource los avanzes tecnolo´gicos hacen m´as rentables la explotaci´on de tierras (o recursos) de menor calidad, haciendo el crecimiento econo´mico sostenible durante m´as tiempo hasta llegar a un steady state uno de los primeros en advocar a favor de la conservacio´n de capital natural como una forma de ahorro Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2009-03-03 Publisher An entity responsible for making the resource available Open Course Ware Universidad Carlos III de Madrid crecimiento y sostenibildad. funciones del medio ambiente https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/65a6bae0446d36c13c3714e7f7e82a1c.pdf b515e79e3b1ab49768affc08d8a27c6f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Economía de los Recursos Naturales Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://ocw.uc3m.es/economia/economia-de-los-recursos-naturales/transparencias/5_Internacional.pdf. Description An account of the resource Actualmente no existe una institución supranacional que pueda asumir la responsabilidad y obligar o incentivar a los países a tomar acción (como lo podría hacer un gobierno nacional con empresas) es indispensable la cooperación (voluntaria) internacional para corregir estas externalidades Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2009-03-03 Publisher An entity responsible for making the resource available Open Course Ware Universidad Carlos III de Madrid Comercio internacional y medio ambiente. Tratados internacionales https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/87a7b9b95aa21b5cf7b40d5febe32228.pdf 2f03e9bb1631247959d3901ba768fe3b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Estrategia Verde para los Recursos Naturales Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://cl.boell.org/sites/default/files/estrategia_verde_1.pdf Description An account of the resource Las alzas extremas de precios de los recursos naturales, las restricciones comerciales impuestas a las tierras raras, las minas reabiertas en el Erzgebirge, son ejemplos de que hoy más que nunca la disponibilidad de recursos naturales es de relevancia central en la política económica. El acceso y manejo de los recursos naturales determinarán de manera significativa el futuro de Alemania y de Europa como emplazamiento económico. La economía alemana, es casi totalmente dependiente de las importaciones tanto de los metales como a los recursos energéticos. Los recursos naturales metálicos son importados directamente en forma mineral, pero en su mayoría como productos de bajo valor agregado. El desafío políticoeconómico central de las próximas décadas que consiste en la adecuación de la economía al cambio climático y en los consecuentes desafíos tecnológicos no puede ser enfrentado sin los metales hightech de importancia estratégica, ni sin los “recursos naturales masivos”, como el cobre. El manejo de los recursos naturales es un pilar central del Green New Deal2 , nuestro concepto para hacer frente a la crisis económica, al cambio climático y a la brecha social. La dependencia de la importación y la importancia de los recursos naturales metálicos para el cambio estructural que conduzca a una economía verde, exigen una estrategia de recursos naturales de largo plazo, cuyos fundamentos se expondrán a continuación. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2012 Publisher An entity responsible for making the resource available Heinrich BÖll Stiftung países con vasto recurso natural. recursos naturales https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/f58043c27c3f6e7c99d2f67e84a74d84.pdf 739bee2cffd94de1e3fb21e299117e3d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource POLÍTICAS AGRARIAS Y FORESTALES Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://ocw.unican.es/ciencias-sociales-y-juridicas/los-espacios-agrarios-y-forestales/materiales/tema-6/tema-6.-politicas-agrarias-y-forestales Description An account of the resource También los espacios forestales son objeto de políticas en las que la orientación económica, la ambiental y la social tienden a diferenciarse. Y aunque el equilibrio entre estas funciones se halla ya presente en los orígenes del pensamiento forestal, la alarma todavía reciente por la pérdida de los bosques y de la biodiversidad, y también por los efectos del cambio climático, está llevando al planteamiento de medidas diversas cuyo recorrido es más corto que el de las políticas agrarias, de forma que las acciones se revelan aún tímidas y pendiente de estudios de diagnóstico de los problemas y las potencialidades, de forma que en Europa, en estos momentos, no parece que exista una política forestal definida como tal. En este tema se plantean las orientaciones, los instrumentos y los objetivos de los distintos tipos de programas impulsados por diferentes instituciones y aplicados a distintas escalas territoriales (una región, un país, una comunidad de Estados o un organismo internacional). Cada una de estas políticas tiene el valor de informar sobre los ámbitos sectoriales a los que se dirige, pero también constituyen paradigmas diferenciados sobre el papel del sector agroforestal en el sistema económico y social, y los objetivos y estrategias de intervención. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2014 Publisher An entity responsible for making the resource available Open course Ware Universidad de Catambria medio ambiente. Politíca agraria politíca forestal https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/71e3d646dde8b2ead9cba804960cdcd7.pdf b9f9e18d08af9bfb1563990b1e856d7f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Algo de Historia Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.redcimas.org/asesoria/la-agenda-21/algo-de-historia/ Description An account of the resource La primera Conferencia Internacional sobre medio ambiente tuvo lugar en 1972, en Estocolmo, para analizar el impacto del desarrollo en la naturaleza. En esta cita se acordó que cada diez años debía celebrarse una Cumbre de la Tierra. Nairobi fue el escenario elegido en 1982 para que se desarrollara la segunda cumbre internacional, aunque no se consiguieron resultados significativos. Una década más tarde, la Cumbre de la Tierra volvió a reunir en Río a la comunidad internacional. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2014 Publisher An entity responsible for making the resource available Red de Cimas desarrollo. medio ambiente https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/315f741baf077673f62f7e725fbd2ccf.pdf b9770ecac00794d9abbedc3ea3c7a728 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Desarrollo y distribución de la población urbana en México Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.revistas.unam.mx/index.php/rig/article/download/30433/28254 Description An account of the resource Para hacer este estudio, es necesario determinar qué localidades se van a considerar como urbanas. Uno de los criterios para distinguir la población urbana de la rural, es su función. La población rural tiene, como ocupación principal, cultivar la tierra; la urbana se dedica esencialmente al comercio y a la industria. En México se sigue el criterio de considerar a una población urbana cuando la localidad tiene más de 2 500 habitantes; cuando son menos de 2 500 se considera como rural, sin tomar en cuenta el criterio señalado antes. Varios autores coinciden en calificar de arbitrario el límite numérico de 2 500, para distinguir una población de otra. Entre ellos se encuentra Whetten (1948), quien dice que, para que en México una población sea considerada urbana, debe tener, por lo menos, 10 000 habitantes. Con base en el concepto de Whetten y en los argumentos que expone; por considerar que está más cercano a la realidad de nuestro país, ya que la mayoría de las localidades con menos de 10 000 habitantes la actividad predominante es la agrícola, y que además no cuentan con los requisitos mínimos, tales como servicios públicos: de alumbrado, agua potable, drenaje, comunicaciones, y servicios médicos, sanitarios y de higiene suficientes; se ha creído conveniente en este trabajo, para clasificar la población urbana, considerar únicamente el dato numérico de 10 000 habitantes, en tanto no se haga un estudio detallado de las características de la población de México, que nos permita fijar un límite preciso. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2003 Publisher An entity responsible for making the resource available Portal de Revistas Científicas y arbitradas UNAM Ambiente desarrollo población https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/e24f35d53c67ee089ff658a40bc8f600.pdf 4712aded434c4cb323bbd67c916d08be Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La importancia de la educación ambiental ante la problemática actual Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1513 Description An account of the resource El sistema de desarrollo dominante, con sus políticas neoliberales y enfoques mercadocéntricos contribuye a agravar los problemas socio-ambientales, bajo un contexto de la globalización del mercado. Por eso, la preocupación por el manejo sustentable del ambiente, hace imperiosa la necesidad de estructurar una educación ambiental que forme e informe acerca de esta problemática. En este sentido, la educación ambiental viene a constituir el proceso educativo que se ocupa de la relación del ser humano con su ambiente (natural y artificial) y consigo mismo, así como las consecuencias de esta relación. De esta manera, la educación ambiental debe constituir un proceso integral, que juega su papel en todo el entramado de la enseñanza y el aprendizaje. Para ello, es necesario establecer un proceso educativo que cuestione la relación de cualquier tema o actividad del ser humano, dentro de un análisis de la importancia o incidencia en la vida social y ambiental, como es la parte pedagógica y su esencia política. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2010-03-17 Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Electrónica Educare Ambiente Educación globalización y sustentabilidad. Sociedad https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/26ad90d8a5d555ad79dc4fd376a465dd.pdf ec6328bd36525e257cdce0b4dde771ea Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Construcción social de la vulnerabilidad por fenómenos naturales, caso San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://cuid.unicach.mx/revistas/index.php/lacandonia/article/view/82 Description An account of the resource En este documento se expone la perspectiva del proceso social de construcción de riesgo por fenómenos naturales, evaluando el caso de la ciudad de San Cristóbal de Las Casas, en donde las condiciones de apropiación del suelo, conocimiento de la región por parte de los migrantes, las relaciones de poder construidas entre los distintos actores, la competencia de la autoridad, entre otras variables, se desarrollan distintos escenarios de riesgo, los cuales deben analizarse para encaminar a la ciudad a posibles alternativas de construcción de un nuevo modelo de desarrollo urbano. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2010 Publisher An entity responsible for making the resource available LACANDONIA Construcción social de riesgo fenómenos naturales. vulnerabilidad social https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/16dc221f262b81a91145333aaf0ebbc8.pdf c1943badfe03f7b1a311372844a9da84 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource En torno a los desastres “naturales”: Tipología, conceptos y reflexiones Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.revistainvi.uchile.cl/index.php/INVI/article/view/388 Description An account of the resource Se establece una tipología de desastres tomando en consideración la relación entre el origen causal y el escenario receptor de los efectos, distinguiendo aquellos naturaleza-naturaleza, hombre-naturaleza, naturaleza-hombre, y hombre-hombre. Luego se desarrollan y aclaran conceptos fundamentales como desastre, amenaza, riesgo, vulnerabilidad, prevención, pasando a comprender la dinámica evolutiva constante e inconstante de nuestro inquieto planeta, y a reflexionar sobre la posibilidad de construir espacios y sistemas sustentables, basados en el respeto mutuo sociedad-medio ambiente natural y en su interrelación armónica, así como en la información y consideraciones a tener en cuenta para alcanzar dicho objetivo. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2003-04-01 Publisher An entity responsible for making the resource available revistainvi Desastres; Amenazas Naturales; Riesgos; Vulnerabilidad; Prevención https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/8a332bbdabd9917854c5711f42cc0fd8.pdf 5e5c40196a3a4572867748d1d73a8a00 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A la sala de lo contencioso administrativo del tribunal superior de justicia de Navarra. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.fundacionsustrai.org/sites/fundacionsustrai.org/files/documentos/PIGRN/demanda/DEMANDA_PPI_III.pdf Description An account of the resource La Mancomunidad de Montejurra presenta el 3 de agosto de 2012 documentación complementaria de modificaciones al Proyecto. (folios 89 a 91 del expediente referidos únicamente al índice de tal documentación y al apartado 5.11 del mismo, no constando el resto del documento a pesar de haber requerido por esta parte complemento de expediente). Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2011 Publisher An entity responsible for making the resource available FUNDACIÓN SUSTRAI ERAKUNTZA Demanda leyes ambientales. recursos naturales