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  • Colección: PEDAGOGÍA

http://10.50.52.136/master/import/PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO PSICOLÓGICOS (4).pdf
En el presente trabajo se realiza un análisis de los principales factores de riesgo psicosociales que pueden incidir en los adolescentes, y se hace una distinción entre los factores de riesgo psicológicos y los sociales; se considera que el…

http://10.50.52.136/master/import/PsDesarrolloEnesco (1).pdf
La Psicología del Desarrollo (PD) o Psicología Evolutiva se ocupa de las transformaciones que sufre el ser humano a lo largo de su vida en sus diversas facetas psicológicas y como ser social. Esto incluye el estudio de una gran variedad de…

http://10.50.52.136/master/import/El proceso de la comunicación (1).pdf
El ser humano es un ente social por naturaleza, no puede sobrevivir aislado. El tránsito de sus estados más primitivos hasta las sociedades actuales puede explicarse por su capacidad excepcional de darle sentido al mundo y de compartir esas ideas…

http://10.50.52.136/master/import/normas_y_derechos_para_escolares (4).pdf
La educación y la libertad de enseñanza son derechos complementarios que se encuentran garantizados en la Constitución Política de la República.

http://10.50.52.136/master/import/METODOLOGÍA CUANTITATIVA. MÉTODOS Y TÉCNICAS (6).pdf
La evaluación de centros educativos se está convirtiendo paulatinamente en un campo de intervención de mayor envergadura. Las nuevas medidas legislativas impelidas por el gobierno español así como la constante autoevaluación institucional que…

http://10.50.52.136/master/import/LAS TÉCNICAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN (7).pdf
La elección de una determinada técnica o, mejor; de un conjunto de ellas estará en función de los objetivos y de las circunstancias que rodeen a la evaluación; algunos indicadores son: los propósitos, el grado de estructuración, la amplitud de…

http://10.50.52.136/master/import/la organizacion y administración de centros educativos (5).pdf
Este documento se propone desarrollar una estrategia apropiada desde el campo de las ciencias de la administración y desde la concepción de calidad, que puede constituirse en una herramienta eficaz para los centros educativos, cuando éstos deban…

http://10.50.52.136/master/import/herramientas para la evaluación institucional (9).pdf
La simple mención del término “evaluación institucional” posiblemente genere, en muchos de nosotros sentimientos y pensamientos encontrados y esto por dos motivos. En primer lugar porque mucho se ha escrito, se ha dicho y reiterado respecto de…

http://10.50.52.136/master/import/GuiaSimplificacionProcedimientos (8).pdf
Guía dirigida a a profesionales encargados de proyectos de modernización y simplificación administrativa en las instancias de gestión educativa centralizada, como herramienta de facil aplicación que les permita realizar un trabajo analítico…

http://10.50.52.136/master/import/Gestion documental (2).pdf
Conjunto de conocimientos necesarios para la organización, registro, almacenamiento, recuperación y difusión de la información.
Formatos de Salida

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