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Número 53, Páginas 238. Comentario: Surgimiento de las necesidades de información. Artículos: Los modelos de evaluación aplicados a los programas educativos de educación superior: una perspectiva bibliotecológica [Higher education…

Número 54, Páginas 216. Comentario: La indización en la red semántica: una solución interdisciplinaria. Artículos: El mercado laboral de los titulados en Bibliotecología y Documentación: análisis de las ofertas de empleo publicadas en…

Número 55, Páginas 266. Comentario: Don Juan de Palafox y Mendoza y Don Francisco Fabián y Fuero ilustres personajes novohispanos seducidos por las bibliotecas y por la educación. Artículos: Series documentales para la investigación en historia…

Número 56, Páginas 221. Comentario: La investigación acerca del usuario de la información. Artículos: La cientificidad de las ciencias de la información: fundamentación [The Scientificity of Information Sciences: Philosophical Foundation…

Número 57, Páginas 285. Comentario: La información en las Comunidades Indígenas ¿recurso minimizado? Artículos: Libros de fiscal, libros de oidor: la biblioteca de Domingo de Arangoiti (siglo XVIII) [Prosecutors and Judges books: The…

Número 58, Páginas 250. Comentario: Retos de la catalogación y los catálogos. Artículos: Competencias y formación universitaria del documentalista en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): estudio de su adecuación al entorno laboral…

Número 59, Páginas 211. Comentario: El papel del bibliotecólogo en el uso seguro de las TIC. Artículos: La perspectiva socio-hermenéutica en la evaluación del trabajo [Socio-hermeneutical perspective in the assessment of the scientific…

Número 60, Páginas 219. Comentario: El mito de la caverna como acercamiento a las necesidades de conocimiento e información. Artículos Cambios en los métodos de selección documental en los sistemas de información digital en las televisiones…

Número 61, Páginas 225. Comentario: Investigación y bibliotecas públicas. Artículos: La evaluación de revistas de psicología: correlación entre el factor de impacto, el índice h y los criterios de Latindex [Assessment of psychology…

Número 62, Páginas 189. Comentario: Leer y organizar: un nuevo desafío [Reading and organizing: a new challenge]. Artículos: Factor de impacto agregado según campos científicos [Aggregate impact factor according to scientific…