1 10 4 https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/e4ab224fa666208b031123d1f3e0aec6.pdf a775bc031775c15b9dc350a5cff34857 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Introducción a la estadística inferencial Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context null Description An account of the resource Esta asignatura ha sido orientada a entender los principios en los que se basa  la estadística inferencial. Entender significa que es posible saber, en primer lugar, qué  razones han llevado a elegir un determinado cálculo y, no menos importante, la relevancia real de los resultados de ese cálculo.  La estadística inferencial no es más que un argumento. Un buen argumento  hace creíble una afirmación. En nuestro caso, cualquier estudio necesitará, al menos  dos argumentos sólidos: el estadístico y el relativo al diseño de investigación (lo que  se puede aprender en Métodos I y II). Desde este punto de vista, nuestra tarea es poder entender (y calibrar) los argumentos estadísticos y también poder construirlos  nosotros mismos.  Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant null Publisher An entity responsible for making the resource available Galeon estadística. muestra población Variable https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/e1ec60499ea0da51ebf584cce5050ba0.pdf 4b32ac1cae14750fc909e7fc884be890 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Introducción al Razonamiento Estadístico Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://ocw.um.es/ciencias/estadistica-en-el-grado-de-ciencia-y-tecnologia-de/material-de-clase-1/cyta-estadistica-tema1-2010.pdf Description An account of the resource El capítulo Razonamiento Estadístico del texto Estadística Aplicada Básica de D. S. Moore es el resultado de una gran experiencia en la docencia de la Estadística Aplicada. Pone de maniesto el objetivo fundamental que persigue la estadística, sus puntos fuertes, pero también advierte de sus limitaciones y de las consecuencias de un uso inadecuado de sus procedimientos o una lectura equivocada de sus resultados. Presentamos aquí un resumen del mismo con algún ejemplo o alguna consideración extra, proveniente de nuestra propia experiencia. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2009-10-01 Publisher An entity responsible for making the resource available OCW Universidad de Murcia Estadística muestra población variable. https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/315f741baf077673f62f7e725fbd2ccf.pdf b9770ecac00794d9abbedc3ea3c7a728 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Desarrollo y distribución de la población urbana en México Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.revistas.unam.mx/index.php/rig/article/download/30433/28254 Description An account of the resource Para hacer este estudio, es necesario determinar qué localidades se van a considerar como urbanas. Uno de los criterios para distinguir la población urbana de la rural, es su función. La población rural tiene, como ocupación principal, cultivar la tierra; la urbana se dedica esencialmente al comercio y a la industria. En México se sigue el criterio de considerar a una población urbana cuando la localidad tiene más de 2 500 habitantes; cuando son menos de 2 500 se considera como rural, sin tomar en cuenta el criterio señalado antes. Varios autores coinciden en calificar de arbitrario el límite numérico de 2 500, para distinguir una población de otra. Entre ellos se encuentra Whetten (1948), quien dice que, para que en México una población sea considerada urbana, debe tener, por lo menos, 10 000 habitantes. Con base en el concepto de Whetten y en los argumentos que expone; por considerar que está más cercano a la realidad de nuestro país, ya que la mayoría de las localidades con menos de 10 000 habitantes la actividad predominante es la agrícola, y que además no cuentan con los requisitos mínimos, tales como servicios públicos: de alumbrado, agua potable, drenaje, comunicaciones, y servicios médicos, sanitarios y de higiene suficientes; se ha creído conveniente en este trabajo, para clasificar la población urbana, considerar únicamente el dato numérico de 10 000 habitantes, en tanto no se haga un estudio detallado de las características de la población de México, que nos permita fijar un límite preciso. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2003 Publisher An entity responsible for making the resource available Portal de Revistas Científicas y arbitradas UNAM Ambiente desarrollo población https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/3d4c9102cb3b9859bc997d7f8363d93c.pdf 72e98b5a5d3ba4f23b4a12d103dffe7e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource INTRODUCCIÓN A LAS ISLAS Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://jmferpal.webs.ull.es/Book_Chapters_files/Cap.1%20Libro%20Ecologia%20Insular.pdf Description An account of the resource Este capítulo no tiene otro objetivo que servir de introducción al mundo de la biogeografía y ecología insular para aquellos lectores alejados a esta disciplina y de paso servir como contexto al resto de los capítulos del presente libro,desarrollados por especialistas en sus respectivas áreas. Con este fin se describen los diferentes tipos de islas existentes,con sus particulares características,los procesos que atañen al poblamiento de éstas,las propiedades biogeográficas que como el empobrecimiento,la disarmonía o el relictualismo las caracterizan y los modelos más importantes que han sido propuestos para entender la dinámica insular. Además, se abordan los procesos ecológicos y evolutivos que se disparan en las islas, así como las tendencias evolutivas que muestran las especies insulares. Finalmente, se diserta acerca de la importancia de las islas como puntos calientes de biodiversidad y acerca del fenómeno de la extinción,tan ligado a ellas. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2004 Publisher An entity responsible for making the resource available José María Fernández-Palacios Ecology Professor Energía especie. población