“¿Por qué tenemos que aprender estas cosas?” Una Nueva Genética para alumnos del siglo XXI

“¿Por qué tenemos que aprender estas cosas?” Una Nueva Genética para alumnos del siglo XXI

Hace varios años, nuestro programa de biología decidió desarrollar un nuevo curso de Segundo año de “Fundamentos de Genética” para reemplazar el curso de tercer año que nos legaron David Suzuki y Tony Griffiths. Aunque nuestro nuevo plan alteró radicalmente la forma en que se enseñan los conceptos básicos, ahora creo que los cambios fueron demasiado conservadores porque habíamos ignorado cuán drásticamente ha cambiado el rol de la genética. Debajo primero describo los problemas que identificamos originalmente y cómo los encaramos, y luego considero el problema mayor de trasladar los cursos introductorios de genética al siglo XXI

Boletín informativo FACEN

http://www.facen.una.py/files/publications/boletin/2014/boletin8.pdf

2014-02-1