https://bvhumanidades.usac.edu.gt/files/original/dbe2d33293d1effc3156ec1ed3aaf665.pdf ff458370a3e13a976acd07af52a458d4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PEDAGOGÍA Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Analizar la práctica docente con dimensiones constructivistas: una experiencia de observación Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://www.uv.mx/psicologia/files/2013/06/lulu.pdf Description An account of the resource El propósito de este trabajo es presentar algunas dimensiones de corte constructivista que permiten analizar la actividad profesional del profesor en el aula con el fin de obtener información sobre los procesos de apoyos y ayudas que ofrece a sus alumnos, para hacer un posterior análisis de su práctica docente y plantear estrategias alternativas de acción para mejorarla. El trabajo se basa en los parámetros que sugieren Pérez Cabaní y Carretero (2003) para llevar a cabo un proyecto de estas características, tanto en el establecimiento de criterios de la observación como en la determinación de la metodología y selección de los procedimientos. Se presenta el análisis de la observación de la práctica docente de una profesora empleando las dimensiones mencionadas así como las implicaciones para futuros análisis y recomendaciones de formación profesional. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant null Publisher An entity responsible for making the resource available null alumnos aula categorias de observación estrategias alternativas de acción. Practica docente