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    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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              <text>Número 46, Páginas 241. Comentario: Educación bibliotecológica en los Estados Unidos: The Library School of The New York Public Library. Artículos El enfoque de competencias en la formación de recursos humanos para bibliotecas &amp;#091;Competencies focus in human resources education for libraries&amp;#093;. El estudio de la biblioteca digital académica en México mediante el uso de redes sociales &amp;#091;A study of the Acaddemic Digital Library in Mexico through the use of social networks&amp;#093;. Elementos necesarios para una modalidad de educación a distancia en bibliotecología &amp;#091;Necessary elements for distant education in Library Science&amp;#093;. La teoría epidémica en la literatura sobre la Ley de Lotka &amp;#091;Epidemic theory in the literature on Lotka´s law&amp;#093;. Metodología para la elaboración de guías de fuentes de información &amp;#091;A Methodology for the Elaboration of Information Guides to Sources&amp;#093;. Situación actual de la formación en archivística en Colombia &amp;#091;Present situation of Archivist Education in Colombia&amp;#093;. Funções desempenhadas pelos websites de bibliotecas jurídicas governamentais brasileiras &amp;#091;Performance of Brazillian government juridical library websites&amp;#093;. La composición orgánica de las bibliotecas parlamentarias: una perspectiva global &amp;#091;Organic composition of Parliamentary Libraries: a global perspective&amp;#093;. Reseñas Comprender y vivir la lectura. El conocimiento, la educación superior y la sociedad. Lectura y éxito escolar. </text>
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              <text>México: Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos (IFAI)</text>
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