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    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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              <text>Número 44, Páginas 204. Comentario: La investigación de las necesidades de información en comunidades productoras. Artículos: Doctorado Chileno en bibliotecología: Necesidad nacional &amp;#091;Chilean Ph. D. in Library Science: a National Necessity&amp;#093;. La poca lectura de libros: Una trayectoria con dos sentidos &amp;#091;Poor or scarce reading. A two-way trajectory&amp;#093;. Ciencia bibliotecológica y de la información en el contexto de las ciencias sociales y humanas. Epistemología, metodología e interdisciplina &amp;#091;Library and Information Science within of the Social Sciences and Humanities. Epistemology, Metodology and interdisciplinarity&amp;#093;. Identidad profesional de la bibliotecología en México a través de su enseñanza &amp;#091;Profesional identity of Library Science in México seen through its teaching&amp;#093;. Sistema informacional, lectura y conocimiento: Gerenciando el flujo de una herramienta cognitiva hacia la alfabetización informacional &amp;#091;Information systems, reading and Knowledge: managing the flow of a cognitive tool for information literacy&amp;#093;. Grupos de investigación en contextos organizacionales académicos: una reflexión sobre los procesos de cambio y los retos futuros &amp;#091;Research groups in academic organizational contexts: a reflection on change and future challenges&amp;#093;. Flexibilidad curricular: elemento clave para mejorar la educación bibliotecológica &amp;#091;Curricular flexibility: a key element to introduce better library Science education&amp;#093;. Elementos que fundamentan el Acceso Abierto &amp;#091;Foundational elements for Open Access&amp;#093;. Reseñas Los tesauros documentales y su aplicación en la información impresa, digital y multimedia. XXV años del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas: Testimonios. Bibliotecas y publicaciones digitales. Las mujeres, que leen, son peligrosas. </text>
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      <name>Lectura - Mujeres</name>
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