Biblioteca escolar en el ámbito guatemalteco

Biblioteca escolar en el ámbito guatemalteco

El propósito fundamental de esta investigación es lograr que las personas e instituciones responsables de diseñar, aprobar y ejecutar las políticas educativas del país, tomen conciencia de la importancia que tiene la biblioteca escolar en la consecución de un aprendizaje autónomo, base fundamental de todo proceso de desarrollo para una nación. Tradicionalmente, la biblioteca escolar no ha desempeñado las funciones que le corresponden, pues siempre ha sido concebida como un espacio agregado, completamente ajeno al desarrollo curricular y a sus objetivos, situación que la convirtió en el apéndice, algunas veces molesto, y no en el corazón de todo el proceso de aprendiencia*, que es el rol llamado a cumplir en todo aprendizaje autónomo.

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http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/07/07_2030.pdf

2005-03-01