Los fundamentos y contenidos de esta nueva materia Información Documental y Aprendizaje so ninnovadores y abrenlas nuevas perspectivas en el marco de la reforma educativa. Con ella el CEI-IDC pretende adecuar la formación obligatoria de los jóvenes vascos, a las expectativas y retos de su tiempo, con la ilusión de que en su futuro académico y profesional sean capaces de resolver problemas y tomar decisiones, tanto de forma autónoma com cooperativa, en aquellas tareas que requieran la localización, selección, organización y producción de información. El trabajo que se presenta, esta dividido en cinco capítulos que recogen desde el estudio de los principios teóricos que justifican y fundamentan la materia, hasta las orientaciones didácticas y propuestas de actuación que facilitan al docente su desarrollo
España: Duque de Willington, Dirección de Renovación Pedagógica