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- Colección: PEDAGOGÍA
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Evaluación del aprendizaje. Alternativas y nuevos desarrollos
Los críticos argumentan que los exámenes tradicionales de respuesta fija no den una visión clara y veraz sobre lo que los estudiantes pueden traer con sus conocimientos, solamente permiten traer a la memoria, observar la comprensión o…
Entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
Un entorno virtual de enseñanza - aprendizaje (EVE-A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza - aprendizaje. En un EVE-A…
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Estos documentos han sido elaborados por Francisco Cajiao, asesor del Ministerio de Educación, con el propósito de apoyar la discusión pedagógica en las instituciones educativas y las entidades territoriales sobre la evaluación del aprendizaje.…
EVALUACIÓN EDUCATIVA ELEMENTOS PARA SU DISEÑO OPERATIVO DENTRO DEL AULA
Dentro de los procesos que llevan a la obtención de los estándares de calidad definidos como necesarios dentro de las instituciones de educación superior (IES), se destaca, por su particular importancia, la evaluación del proceso de…
Dificultades en el Aprendizaje: Unificación de Criterios Diagnósticos
El presente volumen es el número dos de una serie de libros que bajo el epígrafe: “Dificultades en el Aprendizaje: Unificación de Criterios Diagnósticos”, se dedicarán a: VOL I: Definición, Características y Tipos. VOL II: Procedimientos…
Avances y desafios de la evaluación educativa
Este libro pretende presentar una visión global de los distintos niveles, ámbitos y dimensiones que se incluyen dentro del amplio campo de la evaluación educativa. A pesar de este objetivo de globalidad, obviamente ha sido necesario acotar el…
Autorregulación, metacognición y evaluación
Enelpresenteartículo,elautorabordala metacognicióncomoprocesoautorreguladordel aprendizaje,elcualpuedepotenciarsegraciasa unaadecuadaintervencióndocente.Esteaspecto lofundamentaprincipalmenteenlateoríade…
LA CULTURA COMO IDENTIDAD Y LA IDENTIDAD COMO CULTURA
En esta conferencia me propongo desarrollar la relación simbiótica que, en mi opinión, existe entre cultura e identidad. Así formulado, el tema exige lógicamente definir primero qué entendemos por cultura e identidad, porque sólo así podremos…
Recursos naturales no renovables
Los recursos naturales no renovables son recursos naturales agotables, que no se pueden regenerar una vez que han sido utilizados, en esta sección se presentan y analizan datos acerca de los recursos disponibles en el pais.
EL ESTUDIO DE IAS TEORÍAS SOCIOLÓGICAS
La actividad sociológica consiste en el estudio de la sociedad en un nivel muy alto de generalización o abstracción.