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Implicaciones de la expresión musical para el desarrollo de la creatividad en Educación Infantil
Vamos a desarrollar los motivos que nos han movido a efectuar este trabajo que presentamos como tesis, con la que optamos al grado académico de Doctor en Psicopedagogía por la Universidad de Málaga. De la misma forma, en estas líneas haremos una…
Significado Musical y Significado Lingüistico
En este trabajo se aborda el problema del signifi cado de la Música desde la perspectiva de la Teoría del lenguaje. En los estudios de semántica musical se hace un uso abusivo del término signifi cado, lo cual lleva no solamente a imprecisiones…
De la audición a la ontología de la música en las asignaturas de música y contexto del proyecto curricular de artes musicales
El ejercicio pedagógico de asociar las prácticas musicales con el entorno diverso de los actores involucrados conduce a usar formas concretas de entender la naturaleza tanto del conocimiento musical como de las maneras en que dicho conocimiento es…
ArtsEduca
Revista de Educación Musical
Curso de Adquisición de Competencias Digitales Aplicadas a la Educación Musical
Curso para la adquisición de Competencias Digitales
Música y Aprendizaje de Lenguas en El Marco Competencial
La interdisciplinariedad resulta imprescindible en el marco competencial en que tiene que ceñirse la educación actual. En este contexto, tanto la música como la lengua son instrumentos de aprendizaje, construcción y comunicación del…
LOS PRINCIPALES MÉTODOS ACTIVOS DE EDUCACIÓN MUSICAL EN PRIMARIA: DIFERENTES ENFOQUES, PARTICULARIDADES Y DIRECTRICES BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN EL AULA
El presente artículo pretende ser una oportunidad para la reflexión, sobre todo pensando en aquellos maestros y maestras que, una vez acabados los estudios universitarios conducentes al título de Maestro Especialista en Educación Musical,…
Qué Música Enseñar Hoy: Del paradigma de Apreciación musical a la Sociedad del Siglo XXI
la música forma parte de la educación general, tanto en la etapa de primaria como de secundaria. Este arículo habla del desarrollo de esta disciplina a través del tiempo.
Métodos históricos o Activos en educación Musical
Podría parecer extraño que en la actualidad todavía se pretenda proponer un análisis de los métodos históricos o métodos activos, por ser éstos expresiones propias de un período histórico preciso; debiera haber, por consiguiente, suficiente…
Investigación Artística en Música: Problémas, Métodos, Experiencias y Modelos
El propósito fundamental de este libro es ayudar a un tipo específico de estudiante superior de música práctica. Aquél que tiene ante sí la obligación de realizar un trabajo o proyecto final, tesina o tesis de primer ciclo (bachelor,…