PLANIFICACIÓN CURRICULAR cápitulo IV

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Dublin Core

Título

PLANIFICACIÓN CURRICULAR cápitulo IV

Descripción

Es importante considerar que alrededor de los cuatro años, tanto por la expansión de las capacidades psicomotoras, cognitivas, afectivas y sociales, como por la proximidad a la Educación Básica, los niños requieren de una mayor especificidad y complejidad en los contenidos de los aprendizajes. De esta manera, se debe iniciar una aproximación más directa a alas experiencias que se derivan de los diferentes sectores de aprendizaje del currículum escolar, manteniendo siempre un enfoque integrado de ellas, lo que es congruente con la forma como el niño percibe el mundo.

Editor

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Identificador

http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/Planificaci%C3%B3n%20curricular.pdf

Cobertura

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Colección

Citación

“PLANIFICACIÓN CURRICULAR cápitulo IV,” Biblioteca Virtual FAHUSAC, consulta 14 de diciembre de 2024, https://bvhumanidades.usac.edu.gt/items/show/2868.

Formatos de Salida