UN MODELO DE SUPERVISIÓN EDUCATIVA
Dublin Core
Título
UN MODELO DE SUPERVISIÓN EDUCATIVA
Descripción
El proceso de cambio y transformación es columna vertebral para que el sistema educativo y, por consiguiente, la supervisión escolar contribuya en la búsqueda de nuevos escenarios, enfoques y modelos educativos, de allí que este estudio tenga como objetivo presentar un modelo de supervisión educativa que optimice la categorización de las funciones: Técnicas, Administrativas, Sociales, de Asistencia y de Mediación como un proceso pedagógico integral con el fin de perfeccionar el hecho supervisorio, hacia la redefinición de los procesos de mejoramiento de las prácticas pedagógicas en la redimensión de los valores según los postulados esgrimidos por Vélez, Villarroel, entre otros.
Editor
Revista Educación Laurus
Identificador
http://www.redalyc.org/pdf/761/76111479002.pdf
Cobertura
2007
Colección
Citación
“UN MODELO DE SUPERVISIÓN EDUCATIVA,” Biblioteca Virtual FAHUSAC, consulta 21 de noviembre de 2024, https://bvhumanidades.usac.edu.gt/items/show/2960.