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  • Colección: ARTE / MÚSICA

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/Musica_cine_audicion_libros_de_texto_ensenanza_secundaria_didactica_.pdf
El presente artículo responde al interés de los autores por conocer la incidencia de la música de cine en el repertorio que se utiliza en los libros de texto de enseñanza secundaria para llevar a cabo las actividades relacionadas con la audición…

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/Articulo_INIE.pdf
El trabajo contiene un análisis crítico sobre el quehacer pedagógico de los músicos costarricenses. En la historia de la educación musical costarricense se instauró una forma de enseñanza musical de predominio occidental, que ha abarcado…

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/PUNI1.pdf
Diversas investigaciones han demostrado que la práctica musical aporta múltiples beneficios en los niños/as ya que les permite el desarrollo de capacidades intelectuales, socio-emocionales y psicomotoras, entre otras. No obstante, los docentes de…

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/Musicologia.pdf
Documento que explica la musicología y el trabajo del musicólogo

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/murray-schafer-y-cc3b3mo-ensec3b1ar-mc3basica-a-nic3b1os-pequec3b1os-luis-guerrero.pdf
El presente ensayo busca exponer de manera muy sucinta las ideas de Ray-mond Murray Schafer, compositor, educador musical, escritor, ambientalista, académico y artista visual canadiense, conocido internacionalmente por su Proyecto «Paisaje Sonoro…

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/Lorca_y_el_flamenco.pdf
En este artículo se proporciona la Idea de la enseñanza de un poema español a través del Flamenco

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/LopezCano.SanCristobal2014-libre.pdf
El propósito fundamental de este libro es ayudar a un tipo específico de estudiante superior de música práctica. Aquél que tiene ante sí la obligación de realizar un trabajo o proyecto final, tesina o tesis de primer ciclo (bachelor,…

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/jorquera04.pdf
Podría parecer extraño que en la actualidad todavía se pretenda proponer un análisis de los métodos históricos o métodos activos, por ser éstos expresiones propias de un período histórico preciso; debiera haber, por consiguiente, suficiente…

http://10.50.52.136/master/Didactica de la música/Dialnet-QueMusicaEnsenarHoy-4518892 (1).pdf
la música forma parte de la educación general, tanto en la etapa de primaria como de secundaria. Este arículo habla del desarrollo de esta disciplina a través del tiempo.
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