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La preparación del maestro de la escuela primaria para la realización efectiva del diagnóstico integral del escolar
La Educación Primaria, constituye el pilar de los demás niveles de enseñanzas, por eso las transformaciones realizadas para cumplir el objetivo propuesto conllevan a un Nuevo Modelo de Escuela Primaria; dentro de ellas se destacan: la ubicación…
Modelos de orientación e intervención psicopedagógica
Esta obra pretende ser un manual de consulta básico para el alumnado de la asignatura Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica de los estudios de Psicopedagogía. Es una materia troncal, anual y obligatoria del plan de estudios, que…
La preparación del maestro de la escuela primaria para la realización efectiva del diagnóstico integral del escolar
La Educación Primaria, constituye el pilar de los demás niveles de enseñanzas, por eso las transformaciones realizadas para cumplir el objetivo propuesto conllevan a un Nuevo Modelo de Escuela Primaria; dentro de ellas se destacan: la ubicación…
Modelos de orientación e intervención psicopedagógica
Esta obra pretende ser un manual de consulta básico para el alumnado de la asignatura Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica de los estudios de Psicopedagogía. Es una materia troncal, anual y obligatoria del plan de estudios, que…
Guía Metodológica para la Enseñanza del Violín en Grupo, para Niños de Siete a Nueve Años de la Escuela Gabriel García Márquez del Barrio Monteserrín en Quito
La interpretación de un instrumento musical no sólo constituye una de las habilidades del ser humano, sino que es la síntesis del desarrollo cultural y artístico de un pueblo. Las manifestaciones artísticas deben responder en forma directa a los…
Lorca y el Flamenco: Una Propuesta Didáctica
En este artículo se proporciona la Idea de la enseñanza de un poema español a través del Flamenco
Cómo y Por qué enseñar música a los niños pequeños: La revolución Creativa propuesta por Murray Schafer
El presente ensayo busca exponer de manera muy sucinta las ideas de Ray-mond Murray Schafer, compositor, educador musical, escritor, ambientalista, académico y artista visual canadiense, conocido internacionalmente por su Proyecto «Paisaje Sonoro…
La enseñanza tradicional de las ciencias versus las nuevas tendencias educativas
Para pensar en una propuesta educativa que enseñe a aprender, es necesario pensar en un cambio no sólo en lo educativo, sino, también, en lo político, económico, social, ecológico y cultural, entre otros; que permita una comprensión de la…
Principales corrientes y tendencias a inicios del siglo XXI de la Pedagogía y la Didáctica
La Pedagogía es un saber, una reflexión y, tiene sus fundamentos teóricos que la asisten, por lo que no pueden aplicarse a la práctica, sino mediante un sistema de técnicas y otros principios que son potestativos de la Didáctica. Por lo tanto,…
TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA UNA ENSEÑANZA MÁS FORMATIVA
La Didáctica General es la ciencia pedagógica de referencia de la metodología de enseñanza. Desde su perspectiva polivalente y versátil, ayuda a redefinir la enseñanza para el aprendizaje formativo, explica y propone orientaciones científicas…