El concepto pedagogía en Philippe Meirieu. Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión
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Título
El concepto pedagogía en Philippe Meirieu. Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión
Descripción
El concepto pedagogía en la obra del pedagogo francés Philippe Meirieu se presenta como el resultado de la experiencia adquirida a lo largo de tres décadas. La preocupación de sí y la preocupación por el otro revelan la base teórica del concepto. La pedagogía reflexiona la educación, los aprendizajes, la enseñanza y la escuela. Cada categoría remite a dimensiones específicas, las cuales dan cuenta de su formación en el campo de las ciencias humanas. El terreno de reflexión se encuentra en las ciencias de la educación y la pedagogía diferenciada, lugar donde logra producir un nuevo discurso pedagógico.
Editor
R E V I S T A E D U C A C I Ó N Y P E D A G O G Í A V O L. XVIII N.o 4
Identificador
http://www.meirieu.com/ARTICLES/conceptopedagogia.pdf
Cobertura
2006
Colección
Citación
“El concepto pedagogía en Philippe Meirieu. Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión,” Biblioteca Virtual FAHUSAC, consulta 14 de diciembre de 2024, https://bvhumanidades.usac.edu.gt/items/show/2967.