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Aplicación del Constructivismo Social en el Aula
El presente módulo propone una alternativa de transformación a través de la aplicación del Constructivismo Social en el aula. El Constructivismo es un tema de moda, en varios espacios se escucha hablar de construcción de aprendizajes, pero a…
El Constructivismo Pedagógico
El constructivismo es una confluencia de diversos enfoques psicológicos que enfatizan la existencia y prevalencia en los sujetos cognoscentes de procesos activos en la construcción del conocimiento, los cuales permiten explicar la génesis del…
El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje
La teoría constructivista se enfoca en la construcción del conocimiento a través de actividades basadas en experiencias ricas en contexto. El constructivismo ofrece un nuevo paradigma para esta nueva era de información motivado por las nuevas…
Principales corrientes pedagógicas contemporáneas bajo el enfoque constructivista
La pedagogía por su parte tiene como objeto la formación, de modo que estudia la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano. Es por ello que su principal función es brindar bases y parámetros para analizar y estructurar la…
IMPACTO DE LOS PARADIGMAS PEDAGÓGICOS HISTÓRICOS EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
El tema que nos ocupa en este trabajo, el de los paradigmas pedagógicos de formación docente, reviste una gran importancia a la hora de pensar acerca de la identidad del rol profesional docente; en efecto, la epistemología de la formación docente…
INTRODUCCION A LAS CORRIENTES EDUCATIVAS ACTUALES
En la construcción técnica de carácter idealista se procede predominantemente de un modo deductivo; es decir, que de unos principios educativos característicos y establecidos en forma vinculante se van sacando las normas pedagógicas con un…
Las corrientes pedagógicas contemporáneas y sus implicaciones en las tareas del docente y en el desarrollo curricular
Este trabajo se propone clarificar, dada la profusa producción pedagógica actual, la conformación de las"Corrientes Pedagógicas Contemporáneas", desde una perspectiva de investigación documental y hermenéutica, sustentada en el análisis…
MODELOS INNOVADORES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
Los docentes son uno de los factores más importantes del proceso educativo. Por ello, su calidad profesional, desempeño laboral, compromiso con los resultados, etc., son algunas de las preocupaciones centrales del debate educativo que se orienta a…
NUEVO ROL DOCENTE
Con el término docentes nos referimos a los educadores que trabajan en el sistema escolar. Al hablar de su formación incluimos tanto a educadores de aula como a directores y supervisores, entendiendo la importancia de articular estos tres…
Principales corrientes y tendencias a inicios del siglo XXI de la Pedagogía y la Didáctica
La Pedagogía es un saber, una reflexión y, tiene sus fundamentos teóricos que la asisten, por lo que no pueden aplicarse a la práctica, sino mediante un sistema de técnicas y otros principios que son potestativos de la Didáctica. Por lo tanto,…