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http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/Directrices IFLA UNESCO escolar.pdf
En el año 2000 se publicó el documento titulado IFLA/UNESCO School Library Manifesto: The School Library in Teaching and Learning for All. Este documento ha tenido una muy buena acogida en todo el mundo y se ha traducido a muchos idiomas.…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/Desafios Pedagogicos Mundo Digital.pdf
La presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad y en el sistema educativo es un dato innegable en los últimos años. Su impacto ha provocado una suerte de revolución en la economía, la política, la…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/contribución de la biblio escolar.pdf
Este libro se ha elaborado con el propósito de que sea de utilidad para el trabajo encomendado a los docentes responsables de las bibliotecas escolares de los centros públicos andaluces y también al profesorado que integra los equipos de apoyo de…

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http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/Centro aprendizaje biblio escolar.pdf
El propósito de este trabajo es presentar un modelo y un método para la transformación de la biblioteca escolar en Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje que permita avanzar en la cultura bibliotecaria y la integración curricular…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/Biblitoecas ambito guatemalteco.pdf
El propósito fundamental de esta investigación es lograr que las personas e instituciones responsables de diseñar, aprobar y ejecutar las políticas educativas del país, tomen conciencia de la importancia que tiene la biblioteca escolar en la…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/Bibliotecas entre interrogantes.pdf
Nuevamente, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, con el apoyo y colaboración imprescindibles del Ministerio de Educación y el concurso de un grupo de extraordinarios profesionales e instituciones educativas, se aproxima al siempre esperanzador…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/Biblioteca Escolar Aprendizaje.pdf
Se destaca el papel de la Biblioteca Escolar como centro de alfabetización informacional y de recursos para el aprendizaje; la biblioteca escolar representa un papel fundamental en el sistema educativo de cualquier país. Por su parta la LOGSE…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/biblio publicas UNESCO guate.pdf
La biblioteca es un servicio imprescindible para el desarrollo de la educación y la cultura, también el desarrollo educativo y cultural es condición ineludible para el desarrollo económico y social, que representa actualmente la primera exigencia…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/animacion-lectura-tics.pdf
Este artículo aborda un análisis crítico de los principales procesos metodológicos que apoyan la animación a la lectura mediante tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A partir de un proceso de integración de las TICen la…

http://10.50.52.136/master/Centro aprendizaje/alfin_uruguay (1).pdf
La sociedad en la que vivimos exige personas capaces de utilizar y evaluar la información en sus diferentes formatos. La alfabetización en información se ha convertido en un requisito indispensable para lograr ciudadanos activos. Es crucial que…
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